加强青少年法治教育实践基地建设，是适应青少年法治教育目标要求变化，创新、完善青少年法治教育体制机制、方式方法的重要举措；是整合社会法治教育资源，推进法治教育与法治实践相结合，构建学校、社会、家庭三位一体的青少年法治教育体系的重要途径和有效载体。各地、各有关部门要高度重视，把实践基地建设作为新形势下深入推进青少年法治教育的主要环节和重要任务；作为落实《关于进一步深化预防青少年违法犯罪工作的意见》构建预防青少年违法犯罪工作网络的重要节点，纳入七五普法规划实施方案当中，采取切实措施，统筹推进，使依托实践基地实施多样化的法治实践教育，成为青少年法治教育的重要方式，切实提高广大青少年学生的法治意识和法律素质。
法制教育警示基地建筑面积600平方米，设计建设共历时4个月时间，基地集声光电设计为一体，附带多个声光电互动展项。基地设计之初即受到省市两级领导的密切关注，建成后成为乃至全国的法制教育基地。开馆后将有计划地组织青少年学生到基地接受法制教育；组织对社区矫正对象进行法制教育；组织在押的未成年人的亲属到法制教育基地参观，组织全县各级干部及有关普法对象参观，并设立开放日方便群众参观，营造优质高效的法制环境。
检察院的青少年违法犯罪预防和法制教育工作，在其院党组的正确领导和各级党委、的大力支持之下，一直走在检察机关的前列，一方面坚持贯彻“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主、惩罚为辅”的原则，认真履行检察职能，积极建立未成年人刑事案件特殊司法处理机制;另一方面探索预防和减少未成年人违法犯罪的新途径、新方法，切实加强与各有关部门的横向联合，积极参与社会综合治理，打造全方位的预防和保护体系，建立起了点、线、面三位一体的立体预防网络。通过两年来的实践，青少年犯罪案件逐年减少，未成年人犯罪案件由2009年的40%下降到2011年的7%，收到了良好的法律效果和社会效果。
党的十八届四中全会从建设社会主义法治国家的战略高度，对青少年法治教育的目标定位、形式内容等提出了新的目标与要求。贯彻落实四中全会决定精神，需要将法治教育放在国民教育的重要位置，大力推进青少年法治教育的体制机制、方式方法改革创新。要针对当前学校法治教育存在的法律知识传授为主、教学模式单一、教育资源不足等问题，切实转变法治教育方式，充分利用校内外教育资源，形成以法治观念养成为中心，实践教学、探究学习等多种模式相结合的法治教育格局，全面提高青少年法治教育的针对性、实效性。