校园法治教育警示馆设计,未成年普法示范展馆数字化规划设计公司

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据我国性的统计数据显示，近年来我国青少年犯罪猛增，犯罪越来越低龄化。对此，政府和全社会需要力采取措施，建设青少年法制教育基地，加强防范和治理，把预防青少年违法犯罪的课题列入重要的议事日程。

\"近年来，青少年法制宣传基地已经成为普法的重点阵地，按照“法治社会·少年为本”的理念，坚持以教育防范为主线，以维权帮扶为手段,以拓展平台为基础，心打造了“关爱明天普法先行”、“小手拉手·我与家长同学法”、“法童说法”、“青少年维权岗”、“模拟法庭”、“情系未来”等一系列青少年法制教育工作品牌，学校、家庭、社会“三位一体”的青少年普法教育网络已逐渐形成。通过建设法治教育基地，开展法律知识宣传，心理健康疏导，爱心帮扶教育等多种活动，对全校青少年群体实现了法制教育全覆盖，提了学校青少年的法律素质和自我保护意识，有效减少了青少年违法犯罪。

设置法律相关问答，为了将一些科普、科技等知识深入的宣传，如果单纯的只是将知识进行视频播放或者以书面方式文字说明，宣传的效果将打折扣，于是设计了既有竞争性又有回答问题参与形式的互动答题系统，将乐趣、智力、反应融为一体让青少年在寓教于乐中，潜移默化地接收法治知识，增强法治意识。

法治教育类展馆展厅是新型的社会教育阵地，是学校正规教育的延伸，是青少年素质教育的重要课堂。通过相关展品及表演科普剧、互动游戏等孩子们喜闻乐见的形式将科学知识从不同层进行深入浅出的剖析和展现，把科学性、趣味性、知识性、故事、创新性及互动性融为一体，形成了虚拟的、可体验的、可移动的互动科技馆，在轻松愉快的氛围中启迪孩子们的创新意识，培养他们的空间想象力和动手能力。寓教于乐。“乐”是法治教育类展馆展厅的生命源泉，在法治教育类展馆展厅设计中，我们要把它变成一个藏着各种秘密的乐园。在这里，无论是人还是孩子都会有一个充满乐趣的发现之旅。在增长见识的参与其中，激发好奇心与探索欲，开阔视野，寓教于乐。

法制教育基地以微电影两位主人公的成长历程为线索和微视角，系统还原了未成年人成长的家庭环境、学校环境(同伴群体及老师)。并结合未成年人犯罪的情节，再现检察机关办案、法庭、看守所场景。三场景循序递进，阐明了家庭、学校及司法机关在呵护未成年人健康成长、预防犯罪中的角色和责任。

青少年普法教育是法治社会建设的重要志。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,应当学法、知法、守法。以各种形式进行法制教育，让青少年从小养成自觉遵纪守法的习惯，认识到因不良行为容易导致违法犯罪及带来的危害和违法犯罪会受到惩罚。增强法制观念，抵制不良诱惑，履行公民的权利和义务，懂得未成年人要在保证自身安全的条件下见义勇为，知道揭发检举、及时报、正当防卫等是同犯罪作斗争的有效手段。青少年中心将扭转传统青少年普法准确度不、创新性不足颓势，提升普法实效性和针对性，依据青少年的生理心理征、认知水平、生活经验和成长需求，把普法教育融入德育和美育课程。在展馆内能够让青少年亲眼看到别人的故事，树立自己正确的人生价值观。