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VR公共安全教育在技术上突破了传统教育的局限性,VR具有创新技术构想性,构想性可以使学员在虚拟空间中与周围的物体进行互动,度拓宽认知范围,可根据自我感知,发散思维,在虚拟世界中创造自己的精神世界;在特定的环境中根据自主性吸收知识,如当受到地震、灾害、火灾等灾害时,学员会自主的学习逃生技巧,当经历过生与死的选择后,学员会更加积极主动的学习预防灾害发生的知识以及遇到灾难时紧急避险自救的技巧。民防教育基地声光电人防教育馆平面设计
VR火灾逃生游戏融合了文字、图片、以及实操体验,通过虚拟火灾场景让体验者置身于火场中学习,该系统分为两个主要的学习场景,即“火灾逃生与是隐患排查”,做到“预防为主,防消结合”,预防火灾消除火灾的安全隐患尤为重要。体验者可以在该游戏中了解基本的灭火器、灾报警系统等设备,了解各种消防设施的性能、掌握灭火器材的使用方法,掌握报火警、扑救初期火灾和自救逃生的知识和技能等。人防体育馆布置公司民防教育基地
我们可以在火灾中根据VR消防系统给我们的提示,做出相应的操作,在一步步的提示中,学习到消防安全知识,掌握逃生的技巧。在这种一步步的引导下,我们可以战胜因为火灾而引起的恐慌,由于视觉接收到了不同的火灾场景,那么当我们真的面对火灾的时候,就可以判断出在这种情况下我们应该干什么,而不是像传统的安全教育那样,心里没有把握。像是草长天www.xacztkj.comVR的消防体验就能够提供商场、家庭、公司、仓库等多个场景的消防逃生方式,能够让我们知道在不同的场景下,应该选择什么样的方式逃生。民防教育基地产品www.xacztkj.com人防体育馆www.xacztkj.com智慧人防体育馆方案策划公司