改造智慧反恐教育体验馆-数字化反恐防暴教育展览馆设计案例
法制竞答系统(三人抢答)内部设置法制谜语约60条，给三位参观者以抢答方式进行， 后评出优胜者。60个谜语(60个谜面，每个谜面对应三个谜底，其中只有一个谜底是正确的)满足三人或两人竞答，三台屏幕都显示待机主界面，两个以上参与者用按键确认“开始”后，即可进入抢答系统。主机给出题目与候选答案A、B、C，显示在三台屏幕上，参与者们通过按键选择答案，主机判断选手答题的正确与否以及时间先后，并将判断结果显示在屏幕上。设定64题及分值，累计计分显示在屏幕上， 终判断优胜者。
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反恐意识增强离不开教育，反恐教育是学校落实高校反恐任务的重要途径之一，是国家安全教育的重要组成部分。高度重视校园反恐工作，积极做好宣传教育。除了落实反恐形象推广、开展反恐专题培训和应急演练、宣传普及反恐怖组织法外，还认真组织学习，实时推送包括校园反恐在内的安全教育信息和警示案例。