防灾减灾基地-农业地震演练展览馆-防空防灾体验馆解决方案
设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能控制自己的情绪或闭目休息，等待救援人员到来。如果受伤，要想法包扎，避免流血过多。维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想办法维持自己的生命，防震包的水和食品一定要节约，尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。地震发生后，外界救灾队伍不可能立即赶到救灾现场，在这种情况下，为使更多被埋压在废墟下的人员，获得宝贵的生命，灾区群众积极投入互救，是减轻人员伤亡及时、有效的办法，也体现了救人项崇高美德。
自然灾害不可预知，仅靠校园安全教育不能从根本上解决问题。当前我国校园防震减灾知识的匮乏，教育形式依然是以班会为主，缺乏适合学生的知识和实践技能。校园减灾教育内容贫乏，有76%的老师依赖于网络搜索，对学生开展减灾教育的内容需要自己去研究拼凑。而VR技术的发展为校园提供了科学技术支持，让防震减灾不再局限于文字。地震发生时，如何疏散人群?如果灾情发生在上课期间集体伤亡人数比较多。VR防震减灾科普馆在不受现场制约的前提下，运用三维立体技术构建虚拟场景，加之以模拟地震发生的过程，让学生在场景中学会如何迅速撤离，学会保护自己。地震心理学上有一个12秒自救机会，即地震发生后，若能镇定自若地在13秒内迅速躲避到安全处，就能给自己提供后一次自救机会。如何迅速找到安全躲避的地方成为关键。