数字化青少年法治教育基地设计施工
客观现状
中国青少年研究中心公布的一项针对“违法犯罪未成年人”群体的研究数据显示，64.7%的未成年人在犯罪时居然“不知道自己的行为触犯了法律”，法治意识薄弱已成为未成年人犯罪的重要因素。
我国青少年人口3亿多，由于不良文化信息的渗透、腐蚀，学校、家庭教育对普法教育的缺失，青少年违法犯罪已成为严重的社会问题。青少年犯罪问题有逐渐增加的趋势，并呈现出低龄化、犯罪手段成人化、作案团伙化等倾向，少年法治教育确实也必须引起关注。
青少年法治安全教育基地采用现代化数字设备以未成年人法治教育知识为重点，通过案例解说、教育短片、互动问答等形式让青少年在潜移默化的过程中参与到法治教育的学习中，养成遵纪守法的好习惯，从而提高青少年法治教育的意识和能力。
紧扣法治中国的愿景，结合依法治国的内涵与外延，依托科学合理的场馆布局，主题鲜明、特色突出的课程活动引领青少年在多元体验中明确法治概念，体悟法治与生活的关系，树立法治观念。
利用声光电氛围营造、多元主题展示以及互动体验活动，与《青少年法治教育》大纲中规定的中小学法治教育内容形成联动互补，引领青少年将理论与实践、概念与生活相结合，加深对于法治的认知。围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，把法治教育融入普法、消防、交通、禁毒、防震、国家安全、生态等多个主题，全面提高青少年法治观念和法律意识，使尊法、学法、守法、用法成为青少年的共同追求和自觉行动，将基地打造成集法治宣传、教育挽救、预防犯罪、模拟体验、心理矫正、交流研究等为一体的多功能教育基地。
维持法治教育体验馆正常运营，积极观察青少年学生的体验效果与后续反馈，同时联动周边学校及社会资源，开展主题沙龙，激活碰撞交流，创新探索新时代下，法治教育的新方式。
