法治文化研学基地还为公众提供了一个交流互动的平台。在这里，人们可以就法律问题进行探讨和交流，分享自己的经验和看法。这种互动不仅可以提高人们的法律意识，还可以促进法治文化的传播和发展。
通过法治文化研学基地的实施，预期能够取得以下成果：
1.形成一批高质量的研究成果：通过对法治文化的深入研究和实践探索，形成一批具有学术价值和实用价值的研究成果，为推进法治建设提供理论支撑和实践经验。
2. 提高公众法律意识和素养：通过宣传教育活动和实地参观学习，提高公众的法律意识和素养，促进社会文明进步。
3. 推动法治文化建设：通过法治文化研学基地的推广和宣传，推动法治文化建设，促进法治意识的普及和深入人心。
4.促进法治建设和社会发展：通过法治文化研学基地的工作，为推进法治建设和社会发展提供有力的支持和推动。
决定自己命运的还是自己，这就要求青少年有较强的法律意识，能够进行自我约束，虚心听取老师、家长的教导，并提高自身的法律修养及道德修养，在用法律进行自我约束的同时，也要学会用法律进行自我保护。
未成年法制教育展馆是一座集知识性、互动性、教育性于一体的展馆，旨在提高未成年人的法制意识和法律素养，促进他们的健康成长。展馆通过多种形式和手段，将法律知识、法治理念和法治精神融入其中，让未成年人在参与中学习、体验和感悟。
法治教育基地的建立，有助于减少社会矛盾，促进社会和谐稳定。通过宣传法律知识，帮助群众了解自己的权利和义务，从而更好地维护自己的合法权益。同时，基地还可以通过开展各种形式的调解、仲裁等活动，化解社会矛盾，减少诉讼案件的发生，为构建和谐社会作出积极贡献。
法治教育基地的建设目标是通过开展多样化的法治教育活动，提高公民的法治意识和法律素养，促进法治文化的传播和推广。这些基地通常包括展览馆、培训中心、模拟法庭等设施，可以开展多种形式的法治教育活动，如法律知识讲座、模拟法庭审判、法律咨询等。
法治主题教育基地应该是一个互动性强的场所，通过各种形式的互动体验活动，让公众更加深入地了解法治理念。例如，基地可以设置模拟法庭、法律咨询室等互动区域，让公众亲身体验法律程序，了解法律知识，增强法律意识。此外，基地还可以通过线上线下的方式，开展法律知识竞赛、法律问答等活动，增强公众的参与感和互动性。
要针对青少年的特点，选择适当的内容，采用适当的方式，举办各种活动，使青少年能够接受，也愿意接受。同时尽可能避免普法宣传的严肃化和庸俗化。
结合实际生活，培养青少年的权利意识、参与意识和诚信理念，而不是一味地给孩子们讲什么是违法，什么是犯罪，应该做什么，不应该做什么等容易引起孩子逆反的传统宣教方式。