在中小学生校园法治展厅的策划中，以互动体验为核心，旨在弘扬法治精神，提升学生的法律意识和法治素养。以下是一个详细的策划方案，包括法治展厅定位与目标、展览内容设计、互动体验活动、法治展厅形式创新和评估机制。
一、法治展厅定位与目标
（1）法治展厅定位：中小学生校园法治展厅是一个专门为学生提供法治教育的场所，旨在通过展示、互动体验等方式，引导学生树立正确的法治观念，增强法律意识。
（2）法治展厅目标：通过展览内容和互动体验活动，使学生了解基本法律知识，培养他们的法治观念和法律素养，提高他们的遵纪守法意识。
二、法治展览内容设计
（1）宪法展示：展示宪法的基本原则和内容，引导学生了解国家根本大法，培养他们的国家观念和公民责任感。
（2）法律常识：介绍常见的法律知识，如民法、刑法等，让学生了解法律的基本概念和原则。
（3）法治故事：通过生动有趣的法治故事，向学生传递法治精神，激发他们对法律的兴趣。
（4）法治成就展示：展示一些法治领域的成功案例，让学生了解法治的重要性和实践意义。
三、互动体验活动
（1）模拟法庭：设置模拟法庭环节，让学生扮演法官、律师等角色，体验法庭审判过程，增强法治意识。
（2）法律知识竞赛：组织法律知识竞赛活动，激发学生学习法律的兴趣，加深他们对法律知识的理解。
（3）互动游戏：设计法治主题的互动游戏，让学生在游戏中学习法律知识，培养他们的法治观念。
四、法治展厅形式创新
（1）虚拟体验：利用虚拟现实技术，打造虚拟法治体验环境，让学生身临其境地感受法治的重要性。
（2）互动展示：设置触摸屏、互动投影等设备，让学生可以参与展览内容的呈现，增加展厅的互动性。
（3）主题活动：定期举办法治主题活动，如法治讲座、法治演讲比赛等，吸引学生参与，加深他们对法治的认识。
五、评估机制
（1）学生反馈：定期收集学生对展厅的反馈意见，了解展览内容和活动的吸引力和效果。
（2）教师评估：邀请教师参与展厅活动，收集他们对展厅教育效果的评价和建议。
（3）参观数据统计：统计参观人数、参与活动的学生比例等数据，评估展厅的影响力和效果。
通过以上策划方案，中小学生校园法治展厅将以互动体验为核心，弘扬法治精神，通过展览内容设计和互动体验活动，提升学生的法律意识和法治素养，为培养遵纪守法的未来公民做出积极贡献。