触摸查询一体机是一种Zui方便、简单、自然、实用的人机交互设备,它集合了电脑技术、多媒体技术、音响技术、网络技术、工业造型艺术、机械制造技术,流线型一体化设计,造型优美。一般包括触摸屏、显示器、计算机、音响设备、电源设备和触摸机柜,还应有电源输入设备和各种网络接口等.

雾幕、纱幕:雾幕投影不需要任何的投影幕,只需使用雾化设备产生大量人工雾,形成一层很薄的水雾墙来代替传统的投影幕,再用投影设备投射在水雾墙上,便可以在水雾墙上形成虚幻立体的影像,由于系统内容采用了三维立体效果,给人一种空灵、虚幻、仙境般的立体视觉享受,置身其中的人们如同人行画中,画在人中,亦真亦幻,如置身仙境身处瑶池般。参观者可以在该屏幕影像中随意穿梭,达到真人可进入画面的虚幻效果。

现在的中小学生教育不但要满足在教室里传递书本上的理论知识,也要利用好教室以外的空间,在有限的校园空间内,传递其他生活知识。其中,中小学生安全教育就是重中之重。必须把交通安全教育作为学校空间规划的落脚点,将安全教育课程化,成为每个学生都能参与并掌握的技能,把校园空间的价值与意义发挥到。
交通安全教学场所在很多学校也有开展,但大多数都脱离实际情况应用。校园的交通安全设施的参与对象主要位在校中小学生,参与交通的方式基本为步行的未成年人,交通安全基地就应该坚定“以行人为中心而设计”的,在设计中考虑到将人行道、盲道、红绿灯、斑马线、禁止翻越围栏以及涉及未成年人需要了解和知道的报警、知识为主。

法治教育类展馆展厅是新型的社会教育阵地,是学校正规教育的延伸,是青少年素质教育的重要讲堂。通过相关展品及扮演科普剧、互动游&戏等孩子们脍炙人口的方式将科学知识从不同层进行深入浅出的分析和展现,把科学性、趣味性、知识性、故事、立及互动性融为一体,形成了虚拟的、可体会的、可移动的互动科技馆,在轻松愉快的氛围中启迪孩子们的立异认识,培养他们的空间想象力和着手才能。“乐”是法治教育类展馆展厅的生命源泉,在法治教育类展馆展厅设计中,我们要把它变成一个藏着各种隐秘的乐园。在这里,无论是大人还是孩子都会有一个充满趣味的发现之旅。在增长见识的一起,参加其中,激发好奇心与探究欲,开阔视野,寓教于乐。还要有丰厚先进的数字化多媒体展现手法,擅长多媒体互动技术,在AR体感互动、VR科普体会、虚拟翻书、全息投影、互动投影、多点触控、电子沙盘等技术方面优势显著