西安雅思封闭式培训高效积累雅思词汇方法
更新:2018-06-06 17:26 编号:5569574 发布IP:36.40.48.128 浏览:41次- 发布企业
- 西安英度教育科技有限公司商铺
- 认证
- 资质核验:已通过营业执照认证入驻顺企:第8年主体名称:西安英度教育科技有限公司组织机构代码:91610131MA6U0TMP9N
- 报价
- 人民币¥1.00元每人
- 机构
- 英度教育
- 课程
- 雅思托福
- 班型
- 6人班、一对一班
- 关键词
- 西安雅思封闭式培训,西安封闭式雅思培训班
- 所在地
- 西安市高新区高新路51号尚中心2层201室(注册地址)
- 联系电话
- 029-62776852
- 手机
- 17792516072
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详细介绍
西安雅思封闭式培训,西安封闭式雅思培训班,各位烤鸭同学们,大家是如何积累英语词汇的呀。是选择背英汉大词典,还是通过大量阅读积累单词,还是死记硬背、玩命抄写单词?小编觉得我们大家每一个人的学习方法都是不一样,学习效率也是不一致的。今天小编从多个角度为大家整理一些高效积累雅思单词的方法~
去了解语言本身,从而爱上ta
据小编了解所知,我们大部分同学们学习英语都是被动学习,因为我们要考证、考研、出国留学,才选择学习背单词。说实话,小编觉得并没有多少同学去学习英语是因为喜欢英语这种语言本身,但小编觉得“不喜欢”并不能成为学习效率低的原因。一个人可以不喜欢很多东西,但总会喜欢某些东西,总会为对某些事物感兴趣。
那么,我们就可以挑选我们喜欢的英语材料,来提高自己的英文水平。可以选择的材料有很多。
英语相关视频
我们可以从美剧、英剧等电视剧、电影、纪录片还有国外大学演讲来作为自己学习的素材来进行英语的跟读学习、单词积累等。
我们可以在一边观看视频的过程中,遇到精彩的地方或者很好的语句,可以通过截图,再看完后反复拉回到截图的地方进行跟读。我们可以通过电影、演讲视频来锻炼自己的口语水平和听力水平。Zui重要的是可以学习积累一些句式,用于我们的英文写作。
这里不得不说的就是纪录片,也就是BBC新闻。我们可以通过BBC新闻,找到其相关的字幕后,将其当作我们英文学习材料。因为BBC新闻是非常好非常便利的学习素材。
Zui后,小编还推荐大家去搜一下有声图书。有声图书不仅可以帮助大家锻炼自己的耳朵还能让大家提高自己的阅读水平。我们可以直接去Youtube搜索书名,不少书籍的音频都可以借助这种方式找到。
当然了,有声读物不限于有声书,还包括外刊音频,比如大家都知道的《经济学人》音频,英音控一定不能错过。
有声读物非常考验一个人的听力水平和综合能力,如果听不懂,就不用谈积累词汇了。这种方法也并不适合初学者。初学者如果觉得难,应结合文本听材料,不能囫囵吞枣。
利用语境来学习英语
我们要积累的词汇不一定都是以前没见过的,或者你根本不知道意思的词汇。我们要积累的,也可能是你知道了意思但却不知道它具象/抽象用法的词汇,你觉得有必要再着重积累一下。
比如,undermine这个词,我们知道它有“削弱”(weaken (sth/sb) gradually orinsidiously)的意思,常在外刊上见到这种意思之下的例句。有一天,我们遇到了这样一个句子:
Badgers had undermined the foundations of the church.
这时我们可能就会恍然大悟——原来undermine原本的意思是“挖洞”(make a hollow or tunnelbeneath sth),那么这个时候,就可以着重积累一下undermine的这一含义。
借助上面的例子,我们可以知道语境的重要性,积累词汇的时候不能没有语境意识。没有语境意识会有什么不好吗?
Zui简单的,如果你只知道一个词的意思,而不知道它常用在哪种语境下,你可能就不能灵活使用此词。这里我说到的语境意识,主要包括以下几点:
(1)词汇的具象与抽象含义:
比如上面的undermine,它可以表示具体的“挖洞”,也可以表示抽象的“削弱”。对于很多英语单词,我们大多知道抽象含义,却很少知道/注意它们的具象含义。记忆具象含义的方式有很多种,Zui简单的方式是,在图库里面搜索这个单词。我们也可以自己画幅漫画,加深印象。
(2)口语与书面,正式与非正式:
这一点可以借助词典,一般的词典上面都会有明确标注。
(3)褒义与贬义:
这一点可以借助例句,当然,很多词是中性的,没什么感情色彩。
(4)文本类型:
这也可以借助例句,当然,更专业一点的话,可以借助语料库,这里就不详述了。比如,如果一个习语多用于新闻报道,但你把它用在文学创作里面,可能就不太合适。
关注了一个单词的以上几点相关内容,你对这个词的用法可以说是了如指掌。你对单词的理解已经不再限于词典意思,而有了更宽泛、更深刻的认识。
更新旧有的思维模式
所谓更新单一词类记忆模式,就是指我们利用相同词缀或相同结构实现词类的转移,进而增加词汇,扩大词汇量。
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