适用对象:
秩序感较差,社交能力弱,好动,注意力较差,独立性不足,抗挫能力不足,适应能力较弱,缺乏自信,竞争意识不强,反应较慢,学习及理解能力弱,合作意识和集体观念不强,情绪控制力弱等。
训练目标与作用:
帮助儿童达到同龄智力、能力水平,建全儿童生活自理能力;提升儿童的专注力和认知能力;建立儿童情绪管理能力;引领儿童建设良好性格;培养规则意识和习惯;加强儿童的人际互动和社交能力;提高个人品德修养及生命品质。
适用对象:
秩序感较差,社交能力弱,好动,注意力较差,独立性不足,抗挫能力不足,适应能力较弱,缺乏自信,竞争意识不强,反应较慢,学习及理解能力弱,合作意识和集体观念不强,情绪控制力弱等。
训练目标与作用:
帮助儿童达到同龄智力、能力水平,建全儿童生活自理能力;提升儿童的专注力和认知能力;建立儿童情绪管理能力;引领儿童建设良好性格;培养规则意识和习惯;加强儿童的人际互动和社交能力;提高个人品德修养及生命品质。
成立日期 | 2017年06月22日 | ||
法定代表人 | 满莹 | ||
注册资本 | 500万人民币 | ||
主营产品 | 教学设备及教学软件的研发、销售;教育科研文献的整理及研究;儿童学习能力、感觉统合训练; | ||
经营范围 | 一般项目:体育用品及器材批发;计算机软硬件及辅助设备零售;教学用模型及教具销售;教学用模型及教具制造(仅限分支机构经营);玩具销售;软件开发;医院管理;教育咨询服务(不含涉许可审批的教育培训活动);品牌管理;医学研究和试验发展;标准化服务;工程管理服务;技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;养生保健服务(非医疗);教育教学检测和评价活动;招生辅助服务;护理机构服务(不含医疗服务);康复辅具适配服务;母婴生活护理(不含医疗服务);体育健康服务;游乐园服务。(除依法须经批准的项目外,凭营业执照依法自主开展经营活动) | ||
公司简介 | 中心依托本地优质教育资源,引进国际先进教育理念,自2012年起,以儿童感觉统合训练和学习能力开发为基石,逐步成长为集康复与教育为一体的儿童综合能力发展机构。中心专注于2-12岁儿童感觉统合训练,依托爱尔丝博士的儿童感觉统合发展理论、霍华德·加德纳的多元智能理论以及皮亚杰的儿童认知发展理论,学习并应用教育部“科学教育——开发儿童少年潜能研究”课题研究成果,经过长期的训练实践,成功打造出一套适合2-1 ... |